Se a única coisa que você conseguiu aprender sobre Vygotsky (ou Vigotski) é que ele criou o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (já "apelidada" de ZDP), vale a pena assistir este vídeo, para, talvez, relembrar outros conceitos importantes propostos por este psicólogo russo. Na sua breve existência, Vygotsky propôs uma perspectiva muito interessante para a compreensão da formação da subjetividade.
A partir de um aporte teórico marxista, interessou-se, no âmbito da psicologia, pela constituição das funções psicológicas superiores. Estas funções que nos separam dos outros animais, pois são tipicamente humanas. Numa perspectiva integradora, buscou compreender o comportamento humano como sendo constituído na confluência da filogênese, dos aspectos sócio-históricos, da ontogênese e da microgênese.
Dentro desse quadro de referência, o indivíduo, um humano em potencial ao nascer, é um organismo dotado de certas capacidades pela história evolutiva da espécie. Ao ser inserido, por meio do outro, no mundo de possibilidades da cultura, também reconstruída através da história, passa a internalizá-la. Esta internalização não é uma mera transferência do exterior para o interior, nem do inter-psicológico para o intra psicológico. Como o internalizado passa a mediar as internalizações, o sujeito vai se apropriando (tornando própria) da cultura de um modo singular, idiosincrático, pois nenhum sujeito - nem mesmo gêmeos idênticos - poderá refazer, na íntegra, o conjunto de interações e significados do outro.
(O vídeo comete uns pequenos deslizes ao classificar Jean Piaget como psicanalista e indicar a morte de Vygotsky em 1933, quando foi em 1934)
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